初二的生活作文

时间:2024-02-21 19:08:17
【实用】初二的生活作文10篇

【实用】初二的生活作文10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的初二的生活作文10篇,希望能够帮助到大家。

初二的生活作文 篇1

时间在不知不觉间已从指尖流逝,如白驹过隙般,轻松的初一已经过去,经历了漫长的暑假,迎来了新的开始——初二。

新学期新气象,初二紧张的学习氛围已经打开。杜老师说过,初二是一个十分重要的时期,我们会变得浮躁,会叛逆。而且初二是一个转折点,它增加了一门物理,是逐渐拉开差距的一年,无形中给我们增加了更多的压力。

在摸底考试中,我考得并不理想。《钢铁》中许多人名都不记全,说明我看书也是走马观花式,并没有去认真推敲和记忆。英语也没有进步多少,让我懊恼的是错了不少会做的题,说明我做题时太过浮躁。

初二新学期,我应该加倍努力。勤能补拙是良训,我要少点骄傲多些勤奋。最主要找到能使自己学习成绩提升的好方法,改变自己,成为另一个优秀的我。

新学期,家长为我们做了很多,将教室的墙重新粉刷,带来了许多绿色植物,让教室生机勃勃,虽然已经入秋,却充满了春的韵律。

在这么好的环境下我们应该用满意的成绩去回报他们的辛勤付出。

初二的生活作文 篇2

“别读了,18岁之前你归我管,我去哪你就去哪!18岁以后,你就自由了,自己掐钱养活自己,饿死我都不管了!”瞬间一个十六七岁的男生的泪泉就崩塌了!我无奈,我无语,我听着他平静而坚实的语气不知该如何是好!

在我种种错误之后,换来爸爸的一顿暴打和以上的决定。在我屡教不改之后,他失望到了极点,愤怒到了极点,终于爆发了!而我怨恨、无奈、绝望……还有对那将离开学校的失落,我一遍一遍的求他,认错,想让他再给我一次机会让我去上学,他一句话驳回我的千言万语,“我不会再相信你了!”因为我之前的各种不守规矩,换来这次的不可原谅!全是我自作自受,我无可奈何,躺在床上胡思乱思。第二天早上自然醒了,六点钟,平时这个点应该起床去上学了,我想起床去找他,跟他说我该去学校了,我放弃了这种想法,因为我害怕,我害怕我的言语换来他的拳脚相加,但殊不知他一夜未眠,他在等待我的行动,我继续在床上躺着,迷迷糊糊的又睡着了,到了十点左右,我的房门开了,一桶冰凉的水向我泼来,床上全部湿了,我身上也全湿了,我愤怒到了极点,但我什么都不能做,也什么都做不了,我起射找衣服,洗澡,洗完澡,坐在我伯父旁边,伯父一边教育和安慰我,一边说服我爸爸让我去上学,我心里感动又悔恨,我跟他说:“爸,我想去上学!”他又是一顿恶语相加,我心里很复杂,沉默!在伯父的调和之下,他答应让我去上学了,下午,伯父亲自送我到学校。

认认真真上了一下午课,晚饭时间,我随班主任到办公室谈话,刘老师给我看了爸妈和她的聊天记录,他们的担心、不安,我一目了然,他们对我的关心,清清楚楚,他们时时刻刻都在向班主任问我的状况,眼泪自己流了出来,刘老师苦口婆心的教育我,告诉我父母是为我好,当我想起他打在我脸上踢在我身上我还在怨恨他的时候,我觉得羞愧,现在我才发现自己原来是多么的无知,多么可笑。我悔恨我过去对妈妈的恶劣态度,我悔恨我过去的不知悔改,我悔恨自己过去的种种不堪入目的恶行!我要改变!刘老师教导我要用行动来改变自己,来向他们证明自己!

每一次经历都是一次成长的机会,但没有改变的经历,也只能成为一种经历,任何一次经历,都是生活的一部分;任何一次经历,都有好有坏,我们要在每一次经历中成长,在每一次经历后让生活更美好!生活还要继续,到被不好的经历打败!享受生活的经历,从生活的经历中得到改变,在生活的经历中脱变出最好的自己。

初二的生活作文 篇3

很多人,一直向往天堂生活,不是诱惑于美丽,便是迷人于传说,即使那里没有人们想要追寻的东西,只得感叹,真是个迷人的错!

平庸的人类向往,因为要逃离,不甘于寂寞,不甘于这所谓的清高,可太多了又怎能消受,纵使那青纱帐后盛满了美酒,供奉着佳肴,日日夜夜的生平歌舞,没完没了吟诗作乐,真是天堂啊!这可只是最后一片净土?还是东海龙珠?

不曾看得到那去处的美丽,也不曾闻觉人间便是地狱,引导我的方向,从来都是自己被擦洗的血亮的眼睛,从洁白如玉的嘴中蹦出的,也只不过牢牢的搏在了幻想。

快来人间享受千百年人,些许隐士文人都不曾寻觅得到的天伦,是啊!花儿一样的世界,一个个年轻的容颜,就连太阳也不甘于落寞,不知,我又是极大的幸运,极大的悲剧。

原本,望着这个美丽的世界,看到自己一片光明的前方,却如何也没有兴奋,太阳光终将暗淡,谁又能说人心不会变老,花儿怕的还是风霜,但终不是这样,那又是怎样,难道。一切一切还都换不来我所梦寐以求的自由,宇宙的沉默,不可为我拓荒 一片修禅的秘境,简直是妄想,鸟儿向往着海洋,鱼儿却迷离着天空,那平平淡淡的还是有吧!平庸最好,败落也佳,无奈红花,傍得绿叶,但是花入金盆叶作尘,可一点儿也不错,世人只拾得天明却无意黄昏。

一切一切,都是天堂,也都是期望,阳光和雨露不能兼得,但得到的是滋润,最美的生活无非是一种态度。

初二的生活作文 篇4

奋斗了一周,终于可以在周末适当地放松一下,享受下生活的情趣。

独自缓行在怀府大道上,望着柳姑娘绿茵茵的长发——春天到了。心情也随之拥有了无数的美好。

来到球馆,人很多,随之而来的是“乒乒乓乓”的击球声。我迅速的换好了球衣及球鞋,投入了“战斗”之中。教练让我先去练习发侧下旋球。我不急不躁的发完了球。教练见我热身完毕,就安排同学跟我打比赛……

开始了,从对手球拍中发出的那炽热的“火球”与我这冷酷之际的“冰球”摩擦了起来,好似火星撞地球。接着,我又发起了一波攻击,连续从对方的空位突袭。

第一局,后来者居上,我赢了。第二局,对手加强了对空位的防守,聪明起来了,不再有大幅度的偏移了。我因为第一局赢了,所以就掉以轻心了,丢掉了这一局。这样在三局两胜的比赛中,来到了赛点。第三局,我开始努力了,在对手的严密防守下,总能屡屡突破。我以10:7拿到了局点;思想已经飘渺,竟然在10:7的局势下连输两球,被打到10:9。心中想着:不能再这样子了,否则就不好打了。这个球,我集中精力,用心对待,在一番来回的对拉之后,我找准机会将球扣在一个特别刁钻的位置,对方没能救起。最终收获了这场来之不易的胜利

这,就是我生活中的情趣,小小的乒乓球带给了我快乐,它让我经历了一次次的蜕变,一次次的成长……

初二的生活作文 篇5

在平凡的生活中,有一种美丽,不会绚丽夺目,不会惊天动地,但是时时刻刻在我们身边。

那年夏日,我与爸妈去巴厘岛游玩,黄昏时,我们抵 ……此处隐藏984个字……每天不停奔波,连还在上幼儿园的孩子,每周都有三四个兴趣班,也不知是从何时开始,人们脸上失去了快乐的'笑容,变得麻木,时间不会停滞,但我们可以驻足,接下来,我介绍的便是我生活中的幸福。

在小学时,我曾经和我的好朋友苗苗参加过一个夏令营,那里的训练十分辛苦,还记得第一天,我们的活动是“耐力训练”。随着教官的一声令下:“现在立刻去搬木头,沿着场地跑三圈,现在开始分组,四人一组,每组100斤原木,速度最快的那一组晚上可以免夜跑,现在,立刻扛走!”,我们一个寝室的四人自发组成了一对,认命地去搬来木头,准备跑步。看着无奈的同伴,我不知为何突然感到一种共患难的快乐与幸福感,这时,我仿佛看到了生活的笑靥。

我们为了晚上能躺在床上休息,在跑步一开始,便扛着木头飞奔完了一圈,当我们气喘吁吁地回到了起点之际,别组才跑了二三十米。我们十分开心,相视一眼,准备跑第二圈,可就在这时,苗苗突然往前扑了一下,摔倒在了地上,膝盖破了一大块皮,我连忙松开木头去扶她,却忘了木头的重量是另外两人难以承担的,一松手,前后扛木头的二人也撑不住,木头便滚落在地。木头重重地砸落在地,也似砸在我们的心上。一时间三人默默无语,摔倒的苗苗看到了我们气氛的凝重,连忙爬了起来,强颜欢笑,鼓励大家要继续。看到她受了伤还努力逗我们开心,我原本因大部分组超过我们想放弃的心,也重燃斗志!是呀!就算明知结局,但还是要努力一次,不是吗?同伴们也被感染了,打起了精神。我们看着相互支持相互振作的彼此,仿佛看见了生活的笑靥,这是代表互助的笑脸。到了最后,虽然我们输了,但我们却很开心,比得到任奖励都要开心,因为我们看到了生活的笑靥,这是代表了坚持到底的笑脸。

这次短短的一个片段,却在无数次我想要放弃时激励着我。它是我们成功的标志,也使我看到了生活的笑靥。

初二的生活作文 篇8

时光如流水,眨眼之间,我的初一生活即将结束。回想起这一年发生的事,觉得用酸。甜。苦。辣。咸这五种味道来概括比较妥帖。

初中生活有酸。每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示--“酸,我不怕!” 真的,初中生活有些“酸”。

初中生活很甜。同学间的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,我们在一起聊天、一起玩耍、一起学习。快乐,大家分享;困难,一起担当。记得每当我难过时,同学们总会来安慰我、讲笑话、虽然一般都是“冷”笑话,但每次心里都暖暖的,幸福就是这样吧!真的,初中生活很甜。

初中生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。每天早上揉揉朦胧的睡眼,心想:在睡一分钟吧,但是不行,如果迟到了,老师讲的新知识便会错过,所以只好揉揉眼睛起床,晚10 点了还不肯休息,为的是不把今日的工作留到明天。白天,好好听课,课下拼命写作业,晚上,秉烛夜读,只因作业还没做完,想看课外书但面对那一大摞作业只好摇摇头。真的,初中生活会有丝丝的苦。

初中生活很辣。夜深了,这个小城变得十分安静,万家灯火都熄灭了,只留我在台灯下做着作业…………。。 升入初中之后我的竞争对手变多了,竞争也变激烈了。已经进入“谁不进步,谁就要落后”这种局面。现在激烈的竞争,已化为我前进的动力。它无时无刻不提醒我奋斗。努力,像辣椒一样刺激着我让我前进……

初中生活真的很咸。 “洗脸———吃饭—— 上学——吃饭——写作业——睡觉”我的初一生活几乎是按照这样的“流水线”度过的。只是周末加上看书、看电视这几样。望着一堆堆如同“小山丘”般高的作业、习题,我真不知道从哪里做起……“自由”。“闲适”等字眼仿佛同我的童年一样早已逝去。在我的生活中只留下了“忙碌”这个忠心耿耿的仆人。霎时间,觉得自己像海水中的忙碌的微生物一样,海水带给了我无边无际的咸……

五味的人生更真实,五味的初一生活更精彩。

初二的生活作文 篇9

生活中到处都有挫折,它使人失败,失去信心,甚至失去生命,因为人们都厌恶它。

挫折即为困难。你欢乐吗如果答案是肯定的,那必须回答第二题:你要不要困难如果答案是否定的,情有可原,因为人人都厌恶挫折。但我还要说:假如没有困难、挫折,要怎样才能体现你的欢乐呢正因为有失败后的沮丧,才有了你今日的欢乐。

挫折也有好的一面:激人奋进。

贝多芬双耳失聪后,更加用心于创作。正是因为双耳失聪后沮丧而摧他奋进,创作了一系列的世界名曲。

可能你会说:挫折小,打击不大,没有扼杀他的自信心。那么海伦·凯勒的事迹应当足以让你信服发。海伦自幼双目失明,两耳失聪,可她不畏命运所屈服,依然奋斗着,努力着,最终成了著名的教育家、作家。

也许你还不能信服:这是外国的,并非中国人的事迹。那么,请回顾过去,多少文人墨客在当上官被贬之后,写出了多少千古传唱的名句,例如苏轼,柳宗元,李商隐。

古代有,现代依然有。闻名于世的《二泉映月》的作者阿炳,幼时双目失明,终日坐在第二泉旁,拉着二胡,创作了《二泉映月》。

正因为挫折,他们才得以优秀。也正是他们理解挫折,认同挫折,笑纳挫折,才有了当年之成就,以致流芳百世。

我们和他们一样,需要挫折和锻炼,需要挫折滋润我们的心田。生活需要挫折。

初二的生活作文 篇10

光阴似箭,日月如梭转眼间三周的初中生活已经过去了。在这三周内,我认识了我的老师,认识了同学,还交到了好朋友。

进入了初中,我就是一名正式的中学生了。有人说,初中是人生中的一个重要阶段,因为它在我们的求学路上,既承接了小学简单的内容,又引出了初中困难的内容,它为我们奠定了重要的基础。所以,我们要好好珍惜中学的时光。

进入了初中,我觉得自己的责任更重了。初中不像小学,只有语、数、英三科主科,而初中不仅有语文、数学、英语,还有政治、地理、历史、生物等。一共七门主科。我要努力学习,像老师说的,每天进步一点点。

我们初中的校园也很美。校园里有许许多多的树木,如:石榴树、枇杷树、木槿树等,还有许多其他的生物。在这金色的秋天,漫步在校园的小路上,呼吸着新鲜的空气,闻着各种花的香,所有的烦恼都在一瞬间烟消云散了。

通过跟老师和同学们的相处,我学到了许多新的知识。遇到不懂得问题要像老师或同学请教,要勤学好问。

“学习如逆水行舟,不进则退。”在初中,要努力学习,争取取得好成绩。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我们不能因为成绩好而骄傲自大,要虚心向他人请教。面对新的老师,新的同学,我们要取长补短,吸取他人的优点,来弥补自己的不足。

在初中,我们要随时报着一种竞争的心理状态,因为你随时都有可能被别人比下去,所以时刻都要紧张起来。任何时候都不能松懈。

我相信我能做到最好,也能让我们的班级更加辉煌!

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