六年级年的作文300字

时间:2024-02-15 13:26:36
【精选】六年级年的作文300字5篇

【精选】六年级年的作文300字5篇

在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的六年级年的作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文300字 篇1

迷人的春天 冻结的河面融化了,跳动的碧波代替了冷漠的水面;暴涨的春水从不知名的地方匆匆赶来,那哗哗的脚步声仿佛在欢快地歌唱。

万物听到了歌声便开始苏醒,树木吐出新芽,鸟儿在枝头歌唱,大地换上了嫩绿的新装...... 春姑娘来到了桑柳边。微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的桑柳桑柳的枝叶被春姑娘吹成了一根根细细的头发,像一位位亭亭玉立的绿衣仙汝在梳理自己美丽的长发,真是漂亮极了! 春姑娘来到大地上。大地也是绿色的,嫩草从土壤里钻出来,细软轻柔。但很快的,这儿一丛,那儿一簇,铺成绿色的地毯,织成绿色的锦绣。这便是开花的前兆。斑斓绚丽的花朵,正是出自这醉人的绿呢! 春姑娘来到了村庄的花园里,村庄的花朵非常多,像天空中的星星一样,多的数都数不清。春雨把它们浇灌,春风催它们绽开。靠着树叶创造的“财富”,它们竞争斗艳,这儿一束,那儿一束。它们红的燃起“火焰”,粉的出现一条“霞光”,白的飘出许多清香。它们是美的使者,春的精灵。看到这么艳丽的花朵,闻到如此的芬芳,大概能令人想到秋天那甘甜的果实了。 春华秋实,春天永远是那样花木灿烂。没有春天的绚丽多彩,就没有秋天的果实累累。我爱春天!!!

六年级年的作文300字 篇2

今天,我们学校组织我们几个人去图书馆参观和学习,我们真的学到了许多知识,比如图书管理、分类等等,真是读书破万卷,下笔如有神啊!

我们上午出发的时候我还以为很无聊呢,后来我发现我错了,一进到门口,几个叔叔阿姨在门口迎接我们,他们一个个笑的兴高采烈,看到他们真感到亲切啊!一进去,我们先到了儿童阅览室,里边的书籍一本本的按着条形码的标号排列着,真整齐。我们就仔仔细细的看了每一列的书,真好!

接着,我们又去了冰心陈列室,那里真的是充满着知识的地方,有冰心小时候的书,还有冰心去国外留学时的照片,还有冰心写的毛笔字,真是美不胜收啊!

之后,我们又去了多媒体电脑室,阅览室。那里真是好干净、好整齐呀,我们以后也要把图书整理的整整齐齐的,让大家以后看书也能有一个好心情。

回来之后,大家的感受纷纷涌上心头,一时半会儿是说不完的。这次活动,让我对图书馆有了更深的了解,我们还填了志愿者的报名表,能够为大家服务是快乐的,而且还能和借书的人交朋友,真是个两全其美的办法。我这次去了图书馆,不仅学到了借书的程序,还学习到了管理图书的知识。我希望同学们到图书馆按规定借书,方便大家就是方便自己。

六年级年的作文300字 篇3

带着既兴奋又期待的心情,我们全家来到了高铁站,准备体会时速三百公里的滋味,到二叔家玩。

蚕宝宝型的列车进站了,我进入宽敞的车厢中,瞬间启动的那一刹那,我还真有些紧张,耳朵嗡嗡作响。一段时间适应了之后,我往窗外一看,只见晴空万里,美丽的风景尽收眼底。

沿着平原前进,五颜六色的花朵散发出诱人的光采,与肥沃的农田相映成趣。平原的另一端连接着弯弯曲曲的小河,那蜿蜒的小河穿过田园、穿过村庄,一路自由自在的流动着。

列车越跑越快,达到了二百八十公里。我眺望远方,纵横交错的道路,把田野切割成一块一块的,看起来像个棋盘;绿油油的稻田,像大大小小长条型的糖果;马路上来来往往的车子,一辆接着一辆,像是会移动的的铅笔盒。

一个半小时的时光匆匆溜走,从宁静的乡村进入热闹的市区;从明亮的原野进入黑暗的地下道,我欣赏了这片美丽的大地风光,就像看一幅会动的美丽图画。

六年级年的作文300字 篇4

每个人都拥有梦想,因为它是我们前进的方向,人的.一生,不就是为做理想中的自己而奋斗吗?

我曾经思考过自己该成为一个什么样的人,但是,理想始终是理想,如果没有做任何努力,没有信心去实现理想,理想就成了幻想。

理想的力量是无法估量的,它不仅仅是一个目标,也是一个希望,更是一种动力。生命的确是黑暗的,除非有了激励;一切激励都是盲目的,除非有了知识;一切知识都是徒然的,除非有了梦想。因为有了梦想,所以我们才能不断前进。

我们在为梦想而奋斗时,会迷茫,会失去方向,这种时刻,就应该多给自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成为理想中的自己。坚持着梦想并一直努力的人,总能绽放出令人敬佩的光彩。

当然,总会有那么些许例外,并不是每一个努力的人都能实现梦想。也许他们最终的结果并没有想象中的那么美好,但是要尽了自己最大的努力,不留下遗憾便足够了,我们已经尽了自己的所能。折断了翅膀的白鸽仍有仰望天空的幸福,无法开花的扶桑同样能用绿叶装点大地。

六年级年的作文300字 篇5

今天是一年一度的教师节,每个同学手里都拿着贺卡和鲜花,送给敬爱的老师。看着这些花,我面前立即浮现出了教我们五年级数学兼班主任的老师——齐老师。齐老师不高不矮,不胖不瘦,头发长长的,戴着一副红色方框眼镜。

还记得有一次,我们在订正作业时,我突然被一道很难的题目难住了,无论从哪个方面想,都丝毫没有头绪。我开始手脚冒汗,不停地抓头,老师看见了,就温柔地问我:“你怎么了,生病了吗?”我说:“没生病,就是被一道题目难住了,想了好久都没解出来。”“哪道题目?我来教你。”“好,谢谢老师。”老师先从题目上开导我,哪一些是不必要的条件,哪一些是诱惑你掉进“坑里的陷阱”,题目读完之后,再来观察看看有什么被遗忘的条件,然后,开动脑筋再想一想,最后,答案就出来了。我长呼了一口气,心里想:这道题终于解出来了,好爽!老师对我说:“下笔之前要先想一想,不要看到一个就不放过它。”“哦。”

齐老师,我想对你说:谢谢你,教会了我知识和道理,你就像沙漠里的蜡烛,为我照亮了前方的明路。老师,我永远也不会忘记你!

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