【精华】五年级幸福作文汇编七篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的五年级幸福作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级幸福作文 篇1
在一次班队课上，老师问同学们：“你们觉得幸福是什么？”有的说“幸福是有吃不完的零食”；有的说“幸福是有用不完的零花钱”；有的则说“幸福是有玩不完的玩具”……
这时，我的同桌小悦一直低着头，老师觉得奇怪，便请她来回答。她不紧不慢地说：“我觉得幸福是常能和爸爸妈妈一起吃饭。”她的要求并不高，只求能和父母一起吃饭，而我们天天有父母的陪伴，可以吃到父母做好的早点，父母半夜为我们盖好被子，但却没能感受到这一份“幸福”，有时为了一点点小事就与父母生气、吵架，想想我们真是太不应该了。
小悦的爸爸妈妈远在异乡打工，已经连续3年没回家了。一直由年迈的奶奶照顾她和弟弟。奶奶前些年为照顾年幼的姐弟俩，辛苦干活，落下了一身的病，现在风湿性关节炎更严重了。内向的小悦放学回家就要帮忙做家务，照看小弟弟的重担也自然落在她的肩上。但是，有个疑惑始终萦绕在我心头：她平时这么忙，生活也这么累，为什么她的字却写得那么工整，成绩还那么优秀？她到底是用什么时间来学习的呢？终于有一天，我明白了：每天夜晚，等到做完家务、照顾弟弟睡觉后，她会拿出作业开始认真地写。平时不论时间多晚，不论作业的多少，不论哪个老师上课，她都会利用好时间，认真听好课，完成好作业。小小的她，在老师眼里，是个勤奋好学有些内敛的孩子；在奶奶眼里，她早已是家里的顶梁柱了。
我们班还有很多这样的孩子——留守儿童（父母不在身边的孩子），他们多么希望能和父母在一起吃饭，多么希望能和父母一起过个生日，多么希望牵着父母的手散散步、聊聊天……也许我们不理解，但他们想要的“幸福”就是那么简单。
其实我们学校一直非常关注“留守儿童”心理健康教育和思想道德教育，努力构建学校、家庭、社会共同关心的教育网络，引导他们走过人生关键时期，如：指导留守儿童通过电话和父母多交流，引导别的孩子与他们交朋友，每学期举办“留守儿童”座谈会，设置“留守儿童”专用信箱，为留守儿童的监护人主要是爷爷奶奶举办家长学校，传授正确的家教理念和方法等，让“留守儿童”也能幸福地成长。
五年级幸福作文 篇2
我的幸福有很多。
比如说和朋友一起玩。我最好的朋友是我表弟。每当我很无聊的时候，他总是跑过来对我说：“哥哥，我们一起去玩吧。”有时虽然只能玩几分钟就被妈妈喊过去看书，但是这几分钟内，我也能感到幸福。
比如说周末能睡懒觉。因为周一到周五，每天早上我都必须在6：50起。周日要上兴趣班，七点半就起床。有时候我起不来，妈妈就会把我喊起来。有时候我连早饭也吃不下，一心就想睡觉。所以说只有周六是我最幸福的时候，虽然上午也有课，但是可以十点才走。所以我都八点半才起，而且是睡到自然醒，谁也没叫过我。这也是我的幸福。
还有一种幸福，是和同学到小区里骑自行车。我把作业做完了以后，就会约同学下去骑车，而且他们家离我们家很近，三分钟就可以在下面“狂欢”了。有时我们绕小区骑几圈，有时我们比赛看谁骑得快，都忘记了时间的流逝。我们玩得不亦乐乎，最后还是妈妈把我们喊上去的。
这就是我的幸福。
五年级幸福作文 篇3
读书是一种享受；一扇开拓视野的大门。没读过书的人，思想就如那小小的，蹲在井底的青蛙一般；不能知道世界的美妙与广阔。读过书的人，目光就会变的长远，能看到更多的风景；更多的幸福。
刚读书时，我是从一本《宇宙探秘》开始的。浩瀚的宇宙，神秘的大自然在一瞬间吸引了我的眼球。精美的插图也让我流连忘返。心中满怀对书籍的期待和憧憬，我开始了与书为伴的生活。家中的名著《包法利夫人》；《流浪儿》；《茶花女》等等……都被我翻了个遍，我渴望用更广阔的知识面来满足我置身的精神需求。于是图书馆成了我每天催促母亲必须要去的地方，一本有一本书被我翻过，我总结出我自身的`读书方法：全心全意去看，不要有杂念。这样看书不但快，而且记得较为牢固。尤其是精彩片段，更要去细心读，仔细读。读出内涵，读出灵魂。融会贯通，说不定还会给自己的写作打下基础。使自己的思想进一步升华。
书中有乐，书中也有哀。在一些名著里，我们常常会看到一些令人感伤的片段，至亲生离死别，朋友不幸遇难。等等；看到这些，我的眼眶常常会湿润，一滴滴泪珠缓缓落下，晶莹的泪里载满对不幸者的悲哀和怜悯。书中有情，书中有意，我们要利用好书中的知识，为自己的未来准备着。
书中有幸福，要自己去寻觅。经历过风雨，才能见彩虹。在这里，我再次告诉大家，在书中要学知识，长见识，而不是沉迷在那些不健康的书籍中。
五年级幸福作文 篇4
说安全是幸福，是因为安全成就了平安，给我们每一个家庭带来了欢笑；说安全是快乐，是因为安全给了我们享受生活的激情和希望；说安全是生命，因为生命创造了世界，生命创造了人类历史……
就在昨天下午，天似乎预示着什么，阴沉沉的，还下起了雨，打起了雷，不幸的事就在这时发生了：一个低年级的小男孩去上厕所，由于下着大雨，又没有带伞，他一口气从走廊飞一般的冲了过去。结果，他脚下一滑摔倒了。他的头正好磕在鹅卵石上，一颗门牙掉了下来。顿时，鲜血流出，红色的血和雨水形成了鲜明的对比，男孩痛得哇哇大哭……如果那个小朋友借一把伞，慢慢地走，就不会发生这样的惨剧了，如果当时他边上的同学能及时制止他跑，那么结果也不会是这样。太多的如果、如果……
我们是祖国的花朵，社会主义的接班人。“高高兴兴上学去，平平安安回家来”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。所以我们要重视安全，在学好科学文化知识的同时，更应该学习如何保护自己。只有平安了，才能成为一个合格的校园安全小卫士，为打造平安校园出力。
五年级幸福作文 篇5
早上起来，推开窗子，闻到了青草香，感受了春风的柔。大吸一口气，闻到的是大自然中悠然自得的幸福。又是一个新的周末，我又开始忙碌的捡拾属于我的幸福碎片。 整理好着装，收拾好心情，吃完早饭，便开始做第一件事情：做作业。回想起各科老师在课堂上绘声绘色的讲课，埋头动笔，便进入那浩瀚的文学长河，打捞自己的学习幸福。一片，两片，三片时间如小河般缓缓流淌，我锦囊里的碎片渐渐充实，看到自己的劳动成果，我就越有努力学习的动力，这就是文学的魅力。
到了中午，便是我放松玩乐的时间，我独自待在家中。打开喜欢的小说，读读美文，从字里行间感受轻松和愉悦。看累了，听听喜欢的音乐，收拾杂乱的书橱。让自己沉浸在这种忙的喜悦，动的幸福之中捡拾悠闲地幸福。 眨眼之间，夕阳以至，并缓缓地从西山上斜射过来，地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。此时，太阳的脸是鲜红鲜红的，它的光像是被谁掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。我忙碌的帮妈妈做饭，洗碗洗筷，端醋端油，在这来回不停地踱步之中，捡拾劳作的幸福。 幸福是无处不在的：用功学习、快乐锻炼、悠闲自得、忙忙碌碌无不充斥着幸福。幸福，我们要用心去体会，去感受，去捡拾。 我想说，我很幸福，过去是，现在是，一直都是！
五年级幸福作文 篇6
幸福是什么?幸福是甜的?是苦的?是香的?还是酸的?每一个人的幸福是不一样的。所以说：“幸福的滋味自己体会。”
从小到大没有体验过掌声是什么，掌声是甜的?还是酸的?每当我打开电视机的时候，心里七上八下的，那是因为我怕打开电视机之后等待我的不是那好看的动画片而是那热烈的掌声，让我泪不停地往下流，因为我从没体验过，从没经历过。每当上语文课可以朗读时，老是爱叫同学朗读，而且每次同学朗读过后，都有一种雷鸣般的掌声，而不管是什么朗读，从没有我的份儿，老师每次的目光，绕到我前排同学的身上就不再往后看了，像是有一个挡箭牌，挡住了老师的目光。我无数次的举起手，有无数次的放下，因为我怕，我怕的是老师一次次无情而又冷淡的目光从我身边悄悄的溜走，我怕自己一次又一次的失望了。
有一次，我们班开了一场辩论会。辩论时，我举起了手，老师的目光不经意的停了下来，我又放下了手，愣住了，有回过神来，大胆的又举起了手，老师和蔼可亲的说：“好，你说吧!”同学们都用一伙的表情看着我，我迅速站起来鼓起勇气去辩论对方，我努力的毒我所收集的资料，尽力做到最好，当我的声音结束时，我方队友想起了雷鸣般的掌声，我用力的打了一下自己，呀!好痛啊，原来这不是梦。
我高兴着，笑着，那一刻是我从小到大从没有体验过的，从没有经历过的那一刻，我好像跟着幸福一起在天空中飞翔。去追寻更多的幸福!
五年级幸福作文 篇7
从小我就在幸福中长大，幸福像空气一样时刻笼罩着我。妈妈的慈爱，爸爸的关怀，哪怕是姐姐的批评，这对于我来说都是很幸福的。
读六年级时，一个星期天，我们几个同学自发组织去春游。在出发的前一天晚上，我兴冲冲的把这个消息告诉了父母，他们也很支持。爸爸忙着为我准备春游的食物，妈妈也为我找着要带的衣服。
“妈，天这么热，带毛衣干嘛呀？大热天的带毛衣，同学们还不笑掉大牙！”我不高兴地说。
“笑什么呀！你没听天气预报？明天可能下雨，气温会下降很多，你不多带些衣服着凉了怎么办？”妈妈仍心平气和的说。
我一百个不愿意，趁妈妈不注意，悄悄把毛衣拿出来，塞进了衣柜。
晚上，我早早的进入了梦乡，为明天的春游养精蓄锐。
第二天早上，太阳迟迟不肯露脸。吃完早饭，我迫不及待的去约同学，耳边还传来妈妈的唠叨：“路上小心点……”
终于出发了，我们领略着自然的美景，融进了自然的怀抱。甜甜的溪水，青青的草地，茂密的树木，美丽的小花，一切在我们学生眼里都显得那样美好。可不知何时乌云密布，我们连忙找了个避雨的地方。不一会，大雨倾盆，气温下降了很多。我感到很冷，很想有件衣服穿上。但想到昨天……唉！出于本能，我打开了包。出乎意料的是，只见毛衣整齐地放在我的包里，还有一把伞！原来妈妈在我睡后又为我把衣服和伞放到包里。同学们都羡慕地说：“哇，周珊，你妈对你真好，你可真够幸福！”听着他们的话，我的脸红了……
雨下小了。我穿着暖和的毛衣，打着伞悠闲地走着，心里热乎乎的。
