【必备】五年级我的作文集合10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级我的作文10篇，希望能够帮助到大家。
五年级我的作文 篇1
我眼里的世界是起伏不定的，一会儿”狂风暴雨”，一会儿“晴空万里”。
狂风暴雨非常可怕，我经历过“狂风暴雨”。记得当时的我上小学二年级，那是实在国庆节发生的事。
那天，我和姐姐同骑一辆车，我们欢快地骑着，一个不留神将自己的右脚卡在车子里，我却忍着疼痛坚持着，姐姐正在发愁，还好路上的一位好心叔叔帮助了我，他小心翼翼的试着想把我的脚从夹缝中拉出来，结果在弄的过程中他的手也被夹到了。弄了好久才成功，如果不是那位叔叔，不知下面还会发生什么事。在我眼里这个世界还是“晴空万里”的，好人多啊。
有一天，爸爸妈妈带我去郊游，那时是春天，满地开放着的鲜花鲜艳无比，地上的小草呈淡绿色，好美啊。妈妈说：“一定要用眼睛看，耳朵听，鼻子闻，才能发现更多的春天。”
听了妈妈的`这句话，我开始激动起来了，这儿走走，那儿走走，我走在满地盛开鲜花的地方，闻到了淡淡的香味，芬芳扑鼻。慢慢地，我又来到了一条小溪旁，哪儿有两三株杜鹃花，“她”用镜子照着自己那可爱的脸蛋，清澈见底的小溪上有几片树叶，水下的鱼儿把树叶当作“雨伞”挡雨。河面上的蚂蚁把树叶当作“船只”来过河。哇，春天好美啊！
世界上有许多喜怒哀乐，有许多孤独和快乐，但只有自己努力，一定能成功。
五年级我的作文 篇2
俗话说“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”让学生们喜欢的老师，可真是珍稀动物。
如果上帝按照我的意愿造一个老师，我肯定要这样的一个老师――
首先，这个老师必须为女性。因为女老师心细嘛。还有么，老师一方面要有杨老师的.宽容、放松；一方面还一定要有周老师的那种令坏学生“闻风丧胆”的严厉。不可以太宽松，也不可以太严厉哦！
不用说，大家都希望老师能多多发奖品。我也不例外，而且这样可以带动同学们奋进的积极性。不过一定要奖惩分明；并且不能因为一些小功小过就“大肆”奖励或惩罚。还有希望能够用“有功大喇叭，有过悄悄话”的方式对大家，保全大家的面子。
我还希望这位老师能幽默些，别太死板；还希望老师能写一手好字，长得漂亮。（不知是否过分了些）
以上大部分要求杨老师都做到了。所以我希望还是别换老师了，就杨老师吧！
五年级我的作文 篇3
我是一个勤奋努力的男孩。我每天日出而“坐”，日落而“习”，肩负着冲刺名校的光荣使命，承担着梦向未来的学习任务。我和同学们读着相同的书，却做着截然不同的梦。我们像是花园里同颜色的花，虽然大同小异，但各有特点。我就是班级里的一枝“奇葩”。
我与众不同，是一个爱和老师交流的学生。我喜欢和语文老师争论奥数，跟数学老师鉴赏文学，同英语老师讨论科学，常常为老师们的`热情感动，被她们的博学折服。有次我让语文老师解答奥数难题，她让我稍微提示下，我很有“原则”地拒绝了，心里还一阵窃喜，心想总算把老师难倒了。其实我也清楚，老师工作很忙，还抽空和我“切磋”毫不相干的奥数，是在给我创造交流的机会，是一种独特的关心和鼓励。
我也爱提问，敢于在课堂上质疑老师。记得有一次语文测试，老师的答案和我的不同，有几位同学支持我的观点，我就提出向语文组老师核实答案。虽然最后我们毫无悬念地错了，但是也收获良多。老师能以开放包容的心态鼓励我们去质疑，给了我们开拓思路的好机会。
我身处一个积极向上的班级，一个开放奋进的学校，身边有着一群关心爱护我们的好老师，宽松独特的学习环境造就了独特的我。
五年级我的作文 篇4
我已十二岁，心里难免没有喜欢的人。而我喜欢的人名字叫徐亦松。他有一双圆溜溜的眼睛，高高的鼻子上还挺着一副眼镜。
他的身材中等，他长得很高，就因为他高我才会喜欢他。他的性格幽默，以前我和他同桌会被他弄得没有一天会不开心。他不但只有运动细胞，还有一个聪明的头脑，成绩优异。
在学校，他是个无人不晓，全级都晓得他是谁，可能是他经常上台领奖，同学也经常看到他。当然，全校也不只我一个女生喜欢他，他可是很多女生喜欢。但我并没有怎样，因为我知道，因为他好，才会有女生喜欢。
听说，他有一个弟弟，他和他的婆婆一起住。他的`父母工作很忙碌。
我的学校放学的时候是分成两条路线走的，搭巴士是走B路线，而他是走B路线。我呢，是父母载送是走A路线。
假期到了，我们六年级还要补习一个星期，真累啊！放学后，我正在等候父母的当儿一边看书，忽然我竟然听见有人叫他的名字，我立即抬头看，在想，他不是走B路线的吗？然后我看到一个高大的身影在我前面，我吓到，不知该怎办。幸好以为朋友来找我聊天，我就把这位朋友当成我的”洞“让我“钻”进去。我就当作在和我的朋友聊天，并没有注意到他。
虽然我有喜欢的人，但我并没有想过要谈恋爱，因为我认为这个年龄应该是要面对学业的，先把他收在心里，默默喜欢就好。
五年级:芊伶
五年级我的作文 篇5
“妈妈”这个闪耀着金子般的光芒的字眼。
我眼中的妈妈是个爱学习的妈妈：我妈妈每天为我做饭，还教我学习，又要工作，所以有些时候很忙，她只是大学毕业的学生，因为她以前英语没学好，所以什么时候有时间看书。
我眼中的妈妈是个关心我的妈妈。一次我坐在沙发上无精打彩的样子，妈妈看见了就奇怪，我平时有事没事就缠着妈妈。今天我乖乖的坐在沙发上，妈妈想来想去就想不明白。最终七巧开了六巧—一巧 不通，她走过来说：“儿子你没事吧。”妈妈就摸了摸我的头说：“你的头好烫啊。快！妈带你去医院。”妈妈一瞬间把我背在了背上下了楼。
我被带进了医院，一测体温有40·。要吊盐水。一吊就吊到了早上，妈妈在边上一丝不苟地照顾我，当时真是一种学不出的感觉，也许这就是母爱。
我眼中的妈妈是一个很爱个净的.人：我妈妈几乎是不可以容忍家里有一点点不干净的地方。闪闪发光的地板，透明的玻璃，整齐的家具像刚买的一样，只要看得到的地方就非常干净。我和爸爸是破坏家 庭环境的“恐怖”，每当我们把地弄脏时，妈妈就中总是满脸怒容地指着我们叽里呱啦地说我们。她几乎是三天小扫除，五天大扫除，一天擦一次地，我虽然知道干净对人有好处，可就是不愿动手 ，妈妈这样爱干净，我很不喜欢，但是，家里却很干净。爸爸经常对说：“你妈妈可以去当卫生部部长了。”
妈妈在我眼中是无人能比的人，我想每个人眼中的妈妈都是世界上无人能比的人。
五年级我的作文 篇6
“东东——吃饭了……”妈妈洪亮的声音穿过餐厅、越过客厅传到我的耳朵里。我马上放下书三步并作两步赶紧冲向餐厅，如果稍晚一点，妈妈就会挥舞着小棍子到我面前，面目狰狞地对我说：“耳朵聋了，你是不是又皮庠庠了！”这就是我的妈妈。我的妈妈个子高高的，眼睛小小的，身材不胖也不瘦，说起话来中气十足，走起路来风风火火。
我的妈妈平时爱唠叨，像唐僧一样，同样一件事情，她要反复说上三四遍才肯罢休。有一次妈妈送我去上学，我刚出门的时候跟我说在学校里要抓紧时间把作业做完，我点点头。在路上妈妈反反复复跟我讲在学校里完成作业的好处，这样晚上回家可以有时间玩了，对我各种威逼利诱；到了车上，妈妈继续说个不停，一直说到校门口，妈妈还在不停地跟我说，最后等我冲进了校门，还听到妈妈在冲我喊：“别忘了把昨天拉在学校的水杯拿回家”。
妈妈唠叨归唠叨可是还是很关心爱护我，有一天傍晚，我和妈妈在小区楼下玩的时候，突然从旁边钻出来一条黑色的.泰迪狗，只见那条狗的嘴又长又尖，浑身长满了黑色的卷毛，两只眼睛紧紧地盯着我看，后边两条腿半蹲着，眼看着就要向我扑过来，说时迟那时快，妈妈已经冲到我的面前，一边护着我一脚踢向那条黑泰迪狗，那条狗灰溜溜地跑了，这个时候我觉得妈妈像个超人一样能随时出现在我的面前保护我，却从来不考虑自己的安危。
这就是我的妈妈，一个啰嗦、严厉却又关心我的妈妈！
五年级我的作文 篇7
二十年后的我，将成为一位有名的医生。因为非典型肺炎等病还在流行，对人们的生命造成很大的威胁，所以我要研究出一种特效药，无论是大人、小孩，还是男女老少，无论是什么病，只要一吃这种药，就会药到病除。我面前摆放着成千上万盒特效药，一律免费给病人吃。病人吃了这种药后，病很快就会好了。世界上再也没有人生病了，我这个有名的医生也只好去做科学家了。
这种会说话的树。它的'树干笔直，蛀虫不敢侵入。它还可以做平滑的家具和美丽的工艺品。如果用这种会说话的树做成乐器，声音悠扬，音质优美。它不但能为人类做出贡献，还能保护自己，比如有人拿小刀去刮它，它会说我是有生命的，请你不要伤害我，拿小刀去刮它的人听了后会羞愧万分，还会改恶从善。
这就是二十年后的我，一个有理想、有爱心的人。
五年级我的作文 篇8
习惯是一股强大的力量，能主宰自己的人生。习惯像牙齿一样，有好的，也有坏的，如果全是好的习惯，人生事业就会成功，如果全是坏的，可以毁掉你的'人生。
每个人有好习惯，也有坏习惯，我有很多好习惯，也有坏习惯，真是金无足赤，人无完人，我要改掉坏习惯。我做数学作业的时候总是粗心大意，这是家长最头疼的问题，常常把乘法做成除法，除法做成乘法，有一次就是因为马虎，只考了86分，但是我下定决心，一定要改掉这个坏习惯，在期末考试得了95分。
再说说我的好习惯吧，我非常喜欢科学方面的知识，我家有一本厚6.0厘米的叫（科学宝典），我经常要在科学的海洋里吸收营养，这样让我的课外知识更加丰富。我爱好运动：乒乓球、足球篮球、跑步...... 生命在于运动，强健的体魄是健康的保证，所以我很阳光，也很帅气。
习惯就像一艘在大海里航行的船，有时难免有小缺口，发现及时，还可以补上，依然可以乘风破浪，顺利到达胜利的彼岸，一旦任其发展，就会半途而废，也许人生就毁于一旦。
五年级我的作文 篇9
它不像玫瑰那样娇艳、也不像太阳花那样精神、不像梅花坚强、也不像水仙纯洁、更不像兰花素雅。但它是荷兰四宝之一——高雅的郁金香了。
在我一而再再而三的请求下，妈经终于带我来到鲜花港——-郁金香王国。这时，我在茫茫的花海中相中了一朵郁金香。淡绿色的茎上长着一根密密麻麻乳白的小绒毛，远远望去，像抹上一层淡淡的雪，显得十分素雅！那椭圆形的叶子又大又扁。只要风婆婆轻轻一吹叶片就像一个小女孩的舞裙随风飘动。不光是这样，那翡翠般的叶子衬托着我心目中的“花神”，显得那么矜持而脱俗，令人百看不厌。
郁金香不但茎亭亭玉立，而且花更美丽。它的花瓣整体是橘红色的，花瓣的四周包裹着一圈鲜亮的黄色，在阳光的照射下、在黑色的衬托下，虽得更加光彩夺目，要说更美的还是花辦内侧底部，那一层淡淡的绿色像铺着一块毛茸茸的绿毯，它紧紧地拥着花蕊，几种夺目的色彩相互村托，使郁全香从内到外都显得绚丽多彩。橘红色带有一点儿嫩绿的花瓣，软得让人都不敢碰，就小婴儿的皮肤。羞答答的显得更加迷人！当你停留在一枝郁金查的.时候，风一吹，仔细一闻，一股股淡淡的幽香。也许这就是郁金香中的“香”的来历吧。
这就是我喜欢的郁金香，你刚劲挺拔、素雅秀丽，你默默无闻地把香气带给人间。我也要像你一样踏踏实实地做好每一件事，绽放出自己最美的花朵。
五年级我的作文 篇10
在这个多姿多彩的大千世界里,有许多人是值得我们敬佩的,一提起我最敬佩的人是谁？我会毫不犹豫地回答：“姐姐！”为什么呢？你别急,让我告诉你。
她，乌黑发亮的头发像瀑布一般，一双弯似柳叶的眉毛下嵌着如天空一般的清澈，似海一样深沉的双眼，总是神采奕奕。她那为自己想得少，为别人想得多的品质深深打动我幼小的心灵。她，我的姐姐——小敏。
姐姐不仅人长得美，还有一颗美丽的心灵。记得那是个风和日丽的上午，姐姐带着我准备回怀念许久的古乡——靖城草前村探亲。我们站在公共汽车站，双眼焦急地望着汽车将要开来的方向……
“嘟嘟……”一辆救星似的小巴缓缓向车站驶来。车才刚到站，只见等候多时的人们一窝蜂的拥向车门，顿时车门前形成一道坚固的人墙。“哗！”的一声，门开了，车上的人像开了闸的洪水一样向下冲，人们争先恐后地上车、下车，谁也不让谁……,一阵喧闹过后，长龙似的'队伍已消失了。走在最后的是一个白发苍苍、和蔼可亲的老奶奶，她环视了一下车厢，全坐满了人，显得有些失望。
我见了，心想：老奶奶年纪大，要不要让位呢？可是离老家还有一段路哩！这……
正当我犹豫不决时,耳边传来一阵清脆的声音:“老奶奶，您还是坐我这吧！”姐姐毅然决然地站起来。
“小姑娘，谢谢你，我还是站着吧！”老奶奶和蔼可亲地说。
“这怎么可以。”说完,姐姐迈着轻盈的步伐,微笑着扶老奶奶坐在自己的座位上,自己站在一旁,顿时,乘客都向姐姐投去赞许的目光。而我，惭愧地低下头，暗想：姐姐脚有病，可是她还……哎,我还不如姐姐呢!
的确，姐姐就是这样一个人，她为自己想得少，为别人想多。姐姐的事迹令我敬佩，我为有这样的姐姐感到自豪！如果大家都有一颗像姐姐这样助人为乐的善心,那么这个世界将更加美好!同学们，从我做起,从现在做起,为创造更和协、美好的社会环境添砖加瓦吧！
