小学四年级秋天作文

时间:2024-02-15 13:35:10
实用的小学四年级秋天作文合集6篇

实用的小学四年级秋天作文合集6篇

在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的小学四年级秋天作文6篇,欢迎大家分享。

小学四年级秋天作文 篇1

炎热的夏天轻轻地走了,秋高气爽的秋天徐徐而来。我徜徉在秋天的原野上,享受着它的美景。

知了唱了一个夏天,开始休息了;蝈蝈还唱得起劲,仿佛在欢迎秋天到来似的;热了一夏的小鸟终于敢出来了,自由自在地在蔚蓝的天空中翱翔,仿佛在告诉人们,秋天来了,赶快出来活动吧!

秋天是丰收的季节。苹果、葡萄、石榴、梨、桔子……每一种水果都很诱人,光是看就让人垂涎三尺,更别说尝了。苹果脱下了绿色的衣裳,脸上涂上一层红晕,像小姑娘的脸蛋,非常诱人;石榴哈哈大笑,笑得咧开了嘴;梨子一个个长得又大又圆,看着这么多的水果,多么想吃一口,品尝一下属于秋天的味道。

庄稼地里,稻谷成熟了,一大片一大片金灿灿的。一阵微风吹过,漾起层层金黄的麦浪,农民伯伯看着自己耕作的庄稼,嘴角露出了满意的微笑。

山坡上,开满了野菊花,红的、粉的、白的……它们在秋风中争相斗艳。微风吹过,远处飘来了一阵阵醉人的桂花香,让人心情舒畅。

远远望去,山坡上一片红,一片金黄,构成了一幅惟妙惟肖的水彩画,煞是好看。原来,那一片红是山上的枫叶,黄的是银杏树,绿的是松柏。我多想成为一个画家,把这一切画出来,多好啊!

当我陶醉在秋天的美景中时,忽听见几声鸟鸣,抬眼望去,只见一群大雁排着整整齐齐的队伍向南飞去,那叫声仿佛是在告诉人们:“我们要飞去南方过冬了,明年春天我们再会!”

走在秋天的原野上真好!我爱这景色迷人,硕果累累的秋天!

小学四年级秋天作文 篇2

秋天,虽然不像百花盛开的春天那样富有生气,也不像绿树成荫的夏天那样处处充满生机,更不像大雪纷纷的冬天那样令人回味,它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。在一年四季中我最喜欢秋天!

一眼望不到头的田野上,那黄澄澄的谷子粒粒饱满,迎着秋风笑弯了腰,稻海中掀起哗哗的稻浪。农田里稻子都成熟了,金黄金黄的;高粱也乐红了脸,就像茫茫无边的白雪;而知了那往日的烦恼声也都听不见了。

果子的芳香扑鼻而来,醉人心脾。且不说黄澄澄的鸭梨挂满了枝头,那红红的苹果像小灯笼一样压弯了枝头,单是如走廊一样的葡萄架,就够我陶醉的了。啊!可爱而又迷人的葡萄架啊,多么芳香、幽静!那茂密的树藤,爬满了架子。在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一嘟噜晶莹剔透的葡萄,紫黑溜圆,远远望去,真像一串串发亮的紫色宝石。顺手一摘,一嘟噜就有一斤多重,放在嘴里一咬,汁水比蜜还甜,一直甜到心窝里┄┄

秋风扫过,树叶如同天女散花一般纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像麻雀一样在空中随心所欲地飞翔,有的像黄莺展翅,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金色的地毯。

走进花园,展现在我眼前的是一大片凋谢了的花。看着凋谢的花那副可怜的样子,还真是有一点同情它们。我还记得,前阵子我们来花园的时候,这里的花都在竞相开放,每一朵每一束都开得特别灿烂,都在争奇斗艳。可是好景不长,转眼间,秋天就来临了,唉,早知道是这样的话,我就应该早一点把美丽景色给描绘下来才好嘛,现在想起来真有点可惜。不过令人欣喜的是菊花却没有凋谢,还开得正艳了。它迎着灿烂的阳光盛开怒放,黄的、白的、紫的、绿的,像飞龙,像凤凰,像节日的焰火,像美丽的珊瑚在微风中亭亭玉立,婀娜多资,五彩缤纷。树叶枯黄了,但松树仍然那么苍翠。站在山坡上往远处看,远处那漫山遍野的枫树,火红火红地,像燃烧的红霞,一直烧个不停,就像在和秋天作对,果真是“霜叶红于二月花”啊。

高大挺拨的白杨脱掉了翠绿的衣裳,换上了迷人的长袍;枫树脱下了墨绿的外衣,换上了火红的秋装;大地在秋风的催促下,披上了金黄的睡衣……玉米挂上了胡子,像一个老人;高梁举起了火把,照亮秋天的道路;小草低下头来,深情地望着养育它的泥土……

秋天好似一幅画,我要用最美的笔将你描绘;秋天好似一支歌,我要用最好的声音将你歌唱;秋天好似一首诗,我要用满腔的热情将你吟诵……秋天你是那么的美丽,那么令人心驰神住。

小学四年级秋天作文 篇3

清晨,打开窗户,一阵清爽的水气扑鼻而来。啊,原来是雾!我打开门,兴奋得跳出去,置身于这白茫茫轻纱似的雾中。这是入秋以来的第一场雾!雾是一个调皮的姑娘,她趁夜间来到人间玩耍,可一玩儿就是一整夜。听妈妈讲,雾是天上的云,云是地上的雾。雾对人身体有害,尽量不要呼吸有雾的空气。可今日所见,雾姑娘并无恶意,可能她在天上玩腻了,有点好奇人间的事物,才来人间玩玩儿的。我来到花园里,观察着,寻找着。看,月季花和冬青树上,落满了许许多多、大大小小、圆溜溜的小水珠,那是雾的结晶啊!过了一会儿,雾姑娘知道了我的身份,和我成为了好朋友,并且玩起了捉迷藏。我东藏西藏,可是雾姑娘怎么都能找到我,因为她是无处不在的!最后,我索性藏到家里,心想:哼,这次你找不到我了吧。没想到雾姑娘又从窗户缝里钻进来,好像在嘲笑我:“大笨蛋!该你抓我了。”我不得不跳出去抓雾姑娘。雾姑娘虽然上一局赢了我,但是这一局我是有十分把握赢的。她一会儿钻到冬青树里,一会儿又跑到我的衣服里,但都被我一一揪了出来。我高兴地大喊:“你输了,大笨蛋!”雾姑娘也似乎在骂我:“不是我,是你!”这时,一个同学来找我玩,看我在雾里跳来跳去,便跑过来说:“咱们一块儿玩吧!”我们两个和雾姑娘一起玩了起来。

小学四年级秋天作文 篇4

秋天是我最喜欢的季节。因为,秋天是收获的季节,瓜果飘香。

在这个迷人的秋天,我家的苹果和葡萄成熟了。一天,妈妈去地里劳动了,哥哥在屋里做作业,望着树上红红的苹果和紫色的葡萄,我馋的口水都快流出来了。我悄悄走到树下,站在小凳子上,轻轻摘下了一个又大又红的苹果和一串晶莹剔透的葡萄。没有来得及洗,就送到了口中。咬一口,甜到了心窝里。

正在这时,哥哥从屋里出来了,看到满地的果皮,气呼呼地说:“你怎么趁妈妈不在家,偷摘树上的`果子呢?”听了哥哥的话,我气不打一处来:“这是我们家的果子,摘一个吃不行吗?怎么能算偷呢?”正在我们争论时,妈妈走进了家门。她疑惑不解地问道:“是谁摘了树上的果子?怎么扔的满地都是果皮?”我撅着嘴,嘟嘟囔囔地说:“果子熟了,就应该摘啊!不然,等烂了再摘,不可惜吗?”妈妈笑着拍拍我的头:“傻孩子,果子成熟了,我们就应该享用啊!只是,你太不讲卫生了,应该先洗洗再吃,还有,不可以到处乱扔果皮啊!”听了妈妈的话,我羞愧地低下了头。

周日,我跟着妈妈去姥姥家,路过一块儿棉花地,看到棉花都开了,白白的,像白色的海洋,我这才明白家乡被成为“棉海”是名副其实的。我用手轻轻一摸,软软的,可舒服了!再往前走,是一片花生地,农民伯伯正在收花生。那花生一嘟噜一嘟噜的,像一个个的小葫芦,可漂亮了!

秋天真是一个丰收的季节,我爱秋天!

小学四年级秋天作文 篇5

秋天,在我眼里是一个五谷丰登、多姿多彩的季节。

田野上,庄稼一片金黄,大豆妈妈一天到晚挺着个大肚子,玉米妈妈给小玉米们穿上一件又一件的黄衣服,生怕它们冻着了。

走在进入果园的路上,远远就能闻到各种各样的味道。那味道常常把小朋友们的小丫脚给勾住。来到果园里,你会看见:又大又红的苹果挂满了枝头、黄澄澄的橘子像一个个小灯笼,散发着香甜的味道、紫葡萄像一个个晶莹剔透的紫水晶、红通通的柿子成熟了,人们纷纷赶来采摘……各种各样的水果都熟了!

山林里,枫树格外迷人,好像一团团鲜红的火焰。黄黄的落叶像一只只美丽的“黄蝴蝶”,这些“蝴蝶”从树上纷纷落了下来布满了一地,似乎给大地铺上了一层黄色的地毯。路边的菊花五光十色,有黄色的、粉色的、白色的、红色的……菊花们都在争奇斗艳,比谁最美丽呢。

秋天如此的美丽、迷人、我们怎能不爱秋天呢!

名师点评: 文章开头简明扼要,用一句话总结全文,概括秋天是一个五谷丰登、多姿多彩的季节。

文章从田野、果园、山林来描写秋天的丰收与美丽。文章对各种各样的水果的描写,生动有趣,把人们带入到这个美丽的果园。 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用比喻拟人的修辞手法,使文章生动具体。

文章注意观察具体事物,并展开合适的想象,特别是对枫叶的描写,把枫叶比喻成一只只美丽的“黄蝴蝶”,这是本文的成功之处。

小作者对秋天的把握很到位,对秋天的描写生动有趣,是一篇不错的文章。

小学四年级秋天作文 篇6

深秋了,同往常一样,我到户外散步。踩着满地的落叶,看着光秃秃的枝丫,墓地我感受到了;秋天离我们远去了。怎样才能把以前醉人的秋天永远珍藏呐。

我来到树林,我看到树上的叶子黄了,凉爽的秋风一吹,飘飘扬扬的落下来,像飞舞的蝴蝶更美的却要数枫叶了,你看,一片片火红的枫叶很就是漂亮,十分迷人。

在秋天里我会感到十分凉爽,感到自我十分有精神,你明白我就是多么想留住迷人又美丽的秋天。

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